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日本语能力测试Can-do自我评价表(JLPT Can-do)「说」

该表是根据考生的自我评价调查结果总结而成的,目的在于了解"日本语能力测试的各等级的合格者认为可以用日语做哪些事情"。
因此,并非日本语能力测试的出题内容。并且,也不保证合格者的日语能力。有关日本语能力测试所测试的日语能力和出题内容,请参照"认定标准"等。
该表可以用作让考生及其周围的人联想到"这种水平的合格者可以用日语做哪些事情?"的参考信息。

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      N1 N2 N3 N4 N5
1 参与感兴趣话题的议论、讨论等,能逻辑性地表述意见。          
2 在关于最近媒体的热门话题的谈话中,能进行提问、说出自己的意见。          
3 能说明意外事件(例如,事故等)的经过和原因。          
4 根据对方及场合,能区分使用礼貌用语和俗语。          
5 能介绍最近看过的电影或书的大致上的故事情节。          
6 在班级讨论中,能说明赞成或者反对对方的意见及理由。          
7 在有准备的情况下,能就自己的专长话题、非常熟悉的话题等进行讲演。          
8 能和朋友、同事等商谈旅游计划、宴会准备等事宜。          
9 在打零工、找工作等的面试中,能说明自己的要求、经验等。(例如,工作时间、工作经历)          
10 能说明自己熟悉的地方的路线和换乘方法。          
11 在有准备的情况下,能在自己的送别会等正规场合上简短致辞。          
12 在商店就有关自己想买的东西,能一边问询,一边说明需求和条件。          
13 能通过电话将迟到或缺席告知对方。          
14 能交谈发生在身边的日常话题(例如,兴趣、周末的计划)。          
15 问对方的情况后,能决定见面的日期和时间。          
16 能用简单的语言说明自己的吃惊、高兴等心情及其原因。          
17 能说明自己的房间。          
18 能谈论爱好及感兴趣的事情。          
19 在商店、邮局、车站等地方,能使用日常用语(例如,多少钱、请给我○○)进行简单的交谈。          
  20 能作自我介绍、并能回答有关自己的简单提问。          

※各等级合格者认为"会"的比率用4个阶段来表示。
推算比率时只采用了"合格线附近的合格者"的回答结果。详情请参照2、关于表的编制



日本语能力测试Can-do自我评价表

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日本语能力测试介绍

  • 主办方致辞
  • 目的与沿革
  • 日本语能力测试的益处
  • 4个特点
  • N1~N5:认定标准
  • 与旧考试的对比
  • 日本语能力测试Can-do自我评价表(JLPT Can-do)
日本语能力测试实施日期
  • 第1次:2017年7月2日(周日)
  • 第2次:2017年12月3日(周日)
※在海外,有的城市只进行7月份的考试,有的城市只进行12月份的考试。请在此进行确认。

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