POINT 1
測試達成課題的語言溝通能力

我們認為在日本語能力試驗中，除了著重（1）掌握多少日語的文字、語彙以及文法之外，（2）將（1）所掌握的知識實際運用於達成溝通上的課題，也是相當重要的一環。在我們生活所發生的各種「課題」中，為達成需運用語言才能解決的課題，不能只具備言語知識，還須具備實際運用的能力。因此，本測驗透過測試（1）的「言語知識」及（2）的「讀解」、「聽解」等三要素，綜合評量日語的溝通能力。

本測驗為大規模測驗，作答採劃記答案卡的方式，並無直接測試口說、寫作能力之測驗科目。

POINT 2
可從五個級數中選擇適合自己的級數報考

日本語能力試驗分成五個級數（N1、N2、N3、N4、N5）。為能更精細地測出日語能力，試題依級數出題。
N4和N5主要測驗考生在課堂上所學習到的基礎日語理解程度，N1和N2則測驗考生對日常生活中廣泛情境下的日語理解程度。另外，N3是N4、N5邁向N1、N2的過渡級數。
各級數的詳細說明請參閱「認證基準」。

POINT 3
透過標準分數更準確評量日語能力

不同时期进行的考试，无论怎样谨慎地出题，考试的难易程度每次多少都会有所变化。因此，如果按"原始分数"（计算回答正确了几道题目的得分）计算考试分数，在考试较难和较容易的时候，即使是相同的能力也会出现不同的分数。所以，日本语能力测试的分数不是采用净得分，而是采用了"尺度得分"。尺度得分是采用一种叫做"等化"的方法，可以始终用相同的尺度来测试的分数。
运用尺度得分，能够更加准确、公平地将考生在参加考试时的日语能力体现在分数中。有关尺度得分的详细说明，请浏览此处。

POINT 4
提供"日本语能力测试Can-do自我评价表"

在不同時期所實施的測驗，不論如何嚴謹地出題，每一次試題之難易度仍難免有些許差異。因此，若使用答對題數來計算所得到的「粗分」，也會因試題較難或較易，導致能力相同，分數卻會出現差異。有鑑於此，日本語能力試驗不採用「粗分」，而採用「標準分數」計算得分。「標準分數」採用「等化」計分方式，每次皆以同一量尺來計算分數。
透過導入「標準分數」，可以更正確且公平地將應考時的日語能力反映在分數上。「標準分數」的詳細說明請參閱此處。