Page Top

Start of Header

  • 点字ファイルダウンロードはこちら
  • 日本語
  • English
  • 简体中文
文字大小
小
中
大



Start of Text

日本語能力試驗Can-do自我評量表「寫」

此評量表係根據考生的自我評量結果彙整而成,調查「日本語能力試驗各級數合格者認為自己具備何種日語運用能力」。
此評量表並非日本語能力試驗的出題綱要(出題內容),亦不保證合格者的日語能力。關於日本語能力試驗所測試的日語能力及出題內容,請參閱「認證基準」等。
考生和其周遭的人可運用此評量表做為參考資訊,推測「該級數的合格者可能具備何種日語運用能力」。
※評量表的列高與欄寬會隨電腦及文字顯示大小而異,列印時請使用「列印用PDF」。

  • 列印用PDF

      N1 N2 N3 N4 N5
1 能有邏輯地寫出表達自我意見的文章。          
2 能寫出說明突發事件(例如:事故等)的文章。          
3 能寫出菜餚的烹煮方法及機器的使用方法等等。          
4 能寫出自己感興趣領域的報告。          
5 能使用基礎敬語,寫出寄給熟識長輩(例如:老師等)的書信及電子郵件。          
6 能寫出在自己的歡送會等場合中致詞的演講稿。          
7 能寫出希望進入該學校及公司的理由等等。          
8 能寫出最近所看過的書籍及電影的大致故事內容。          
9 敘述理由的同時能寫出自己的意見。          
10 能簡單寫出自己經歷過的事物及其感想。          
11 能寫出向熟人致謝及道歉的書信及電子郵件。          
12 能寫出描述自己日常生活的文章。          
13 能簡單寫出未來的計畫及希望(例如:暑期旅遊、想從事的工作)。          
14 能寫出短篇日記。          
15 能寫出簡單的便條,向朋友及同事傳達日常生活的事項。          
16 能簡單寫出自己的家人或居住地等與生活周遭有關的話題。          
17 能在行程表及日曆上用簡短字句寫出自己的計畫。          
18 能寫出生日卡片及簡短的謝卡。          
19 能寫出簡單自我介紹的文章。          
  20 能在文件上寫出名字及國名。          

※各級數合格者認為「能做到」的比例以四個等級顯示。該比例係僅使用「成績接近合格基準的合格者」之回答結果作為統計基礎推算而出。
詳情內容請參照最上方的「2.評量表的編製方式 」。



日本語能力試驗Can-do自我評量表

  • 聽
  • 說
  • 讀
  • 寫


日本語能力試驗介紹

  • 主辦機構序言
  • 目的與沿革
  • 日本語能力試驗的優勢
  • 四大特色
  • N1~N5:認證基準
  • 新舊制測驗之比較
  • 日本語能力試驗Can-do自我評量表(JLPT Can-do)
日本語能力試驗實施日期
  • 第1回:2017年7月2日(週日)
  • 第2回:2017年12月3日(週日)

End of Text