报名人数的趋势（1984～2024年）

※ 2009年起首次在一年内举行两次考试，也是考试改革前的最后一年，因此较往年相比该年考生人数大幅增加。

※ 2017年报名人数首次突破100万人，2018年考生人数首次突破100万人。

※ 2020年受新冠疫情的影响，7月的考试在全球范围内全部取消，仅举行了12月的考试。

※在新冠疫情期间，从2020年到2022年的申请人数急剧减少。然而，2024年全球申请人数约为172万,均创下历史新高。

历年考试数据请参阅此处。

参加考试的理由

升学、就职、了解自身能力，考生们参加日本语能力测试的目的各不相同。

参考信息：关于日本国际交流基金会的研究和信息提供

国际交流基金调查各国的日语教育状况，并通过网站提供这些信息。

海外日本语教育机构调查

海外日语教育机构调查交流基金每三年对海外的日语教育机构进行问卷调查，了解学习者人数、教师人数、学习目的以及存在问题等情况，并编制调查报告

寻找海外日本语教育机构

此为日本国际交流基金进行的“海外日语教育机构调查”中所获得有效回答的机构数据库。信息将随时更新。

日语教育相关国家/地区信息

国际交流基金汇总了通过本基金海外办事处、派遣专家以及各国的日本大使馆・领事馆、独立行政法人国际协力机关（JICA）、公益财团法人日本台湾交流协会（台湾分）等合作收集的信息。涵盖204个国家和地区的日语教育实施状况、教育制度与外语教育、教材、教师等信息，信息每年更新。

来自世界各地日语教育现场的声音——日语专家的反馈

国际交流基金派遣日语专家到全球各地的日语教育核心机构。为了促进各国日语教育的本地化和自主化，专家们在各地开展了日语课堂教学、课程及教材开发、当地教师培养、教师网络构建支援等工作，本网站详细介绍了专家们的真实反馈。