報名人數的變化（1984年～2024年）

※ 自2009年起首次於一年內舉行兩次考試，也是考試改革前的最後一年，因此相比往年該年考生人數大幅增加。

※ 2017年報名人數首次突破100萬人，2018年考生人數首次突破100萬人。

※ 2020年受新冠疫情影響，7月的考試在全球範圍內全部取消，僅舉行了12月的考試。

※在新冠疫情期間，從2020年到2022年的申請人數急劇減少。然而，2024年全球申請人數約為172萬，均創下歷史新高。

歷年考試數據請參閱此處。

參加考試的理由

升學、就業、了解自己的能力等，報考日本語能力試驗的目的各不相同。

參考資訊：日本國際交流基金會之研究調查與資訊提供

日本國際交流基金會將所調查之各國日語教育情形，透過網路提供資訊查詢。

「2021年海外日本語教育機構調查」結果概要

日本國際交流基金會每隔三年就針對海外的日語教育機構進行問卷調查並製成調查報告書；調查內容有學習人數、教師人數、學習目的、教學問題等。2015年的調查顯示，在海外有137個國家/地區實施日語教育，學習人數約有365萬人，教師人數約有6.4萬人。

海外日語教育機構資料庫

此為日本國際交流基金會於2015年度進行之「海外日語教育機構調查」中所獲得有效回答之機構資料庫。資訊將隨時更新。

各國家/地區的日語教育資訊

為日本國際教育基金會除海外各據點及派遣各地之專家們外，亦透過各國日本大使館、總領事館、獨立行政法人國際協力機構（JICA）、公益財團法人日本台灣交流協會(台灣分部)之協助蒐集資料並彙整之。內容包括204個國家/地區的日語教育實施情形、教育制度及外語教育、教科書、教師等之相關資訊。每年更新一次。

世界各地日語教育專家之現況報告

日本國際交流基金會在世界各地的核心日語教育機構均派有日語教育專家駐守當地，以促進各國日語教育之在地化、自主化為目的，為世界各地之日語教學、課程規劃、教材製作提出建言並進行當地師資養成、架構教師間的聯絡網。此為這些專家們之現況及所在地之日語教育情形。