该表是根据考生的自我评价调查结果总结而成的，目的在于了解"日本语能力测试的各等级的合格者认为可以用日语做哪些事情"。
因此，并非日本语能力测试的出题内容。并且，也不保证合格者的日语能力。有关日本语能力测试所测试的日语能力和出题内容，请参照"认定标准"等。
该表可以用作让考生及其周围的人联想到"这种水平的合格者可以用日语做哪些事情？"的参考信息。

			N1	N2	N3	N4	N5
	1	看关于政治、经济等的电视新闻，能理解要点。
	2	关于最近媒体热门话题的谈论，能听懂大致上的内容。
	3	听正规场合（例如，欢迎会）的致辞，能听懂大致上的内容。
	4	能大致上听懂意外事件（例如，事故等）的广播。
	5	能听懂关于工作或专长的问询。
	6	听感兴趣话题的讲课和演讲，能听懂大致上的内容。
	7	在学校或工作单位的会议中，能听懂议论的来龙去脉。
	8	参加感兴趣的议论或讨论时，能听懂大致上的内容。
	9	看发生在身边日常生活内容的电视节目（例如，菜肴、旅游），能理解大致上的内容。
	10	在身边日常话题（例如，旅游计划、宴会的准备）的谈论中，能听懂谈话的来龙去脉。
	11	能大致上听懂使用标准说法的电视剧和电影。
	12	在商店听商品说明，能听懂想要了解的事情（例如，特点等）。
	13	能大致上听懂车站、百货店等的广播。
	14	和周围的人闲谈、随意交谈，能听懂大致上的内容。
	15	能听懂简单的关于路线、换乘方法等的说明。
	16	能大致上听懂有关身边日常话题（例如，爱好、吃的东西、周末的计划）的谈论。
	17	听取简单的指示，能听懂应该做什么。
	18	听老师的通知，能听懂集合的时间、地点等。
	19	在商店、邮局、车站等，能听懂经常使用的话（例如，欢迎光临、○○日元、这边请）。
	20	在教室里，能听懂老师、朋友等简单的自我介绍。

日本语能力测试Can-do自我评价表

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