该表是根据考生的自我评价调查结果总结而成的,目的在于了解"日本语能力测试的各等级的合格者认为可以用日语做哪些事情"。
因此,并非日本语能力测试的出题内容。并且,也不保证合格者的日语能力。有关日本语能力测试所测试的日语能力和出题内容,请参照"认定标准"等。
该表可以用作让考生及其周围的人联想到"这种水平的合格者可以用日语做哪些事情?"的参考信息。
N1 | N2 | N3 | N4 | N5 | |||
1 | 参与感兴趣话题的议论、讨论等,能逻辑性地表述意见。 | ||||||
2 | 在关于最近媒体的热门话题的谈话中,能进行提问、说出自己的意见。 | ||||||
3 | 能说明意外事件(例如,事故等)的经过和原因。 | ||||||
4 | 根据对方及场合,能区分使用礼貌用语和俗语。 | ||||||
5 | 能介绍最近看过的电影或书的大致上的故事情节。 | ||||||
6 | 在班级讨论中,能说明赞成或者反对对方的意见及理由。 | ||||||
7 | 在有准备的情况下,能就自己的专长话题、非常熟悉的话题等进行讲演。 | ||||||
8 | 能和朋友、同事等商谈旅游计划、宴会准备等事宜。 | ||||||
9 | 在打零工、找工作等的面试中,能说明自己的要求、经验等。(例如,工作时间、工作经历) | ||||||
10 | 能说明自己熟悉的地方的路线和换乘方法。 | ||||||
11 | 在有准备的情况下,能在自己的送别会等正规场合上简短致辞。 | ||||||
12 | 在商店就有关自己想买的东西,能一边问询,一边说明需求和条件。 | ||||||
13 | 能通过电话将迟到或缺席告知对方。 | ||||||
14 | 能交谈发生在身边的日常话题(例如,兴趣、周末的计划)。 | ||||||
15 | 问对方的情况后,能决定见面的日期和时间。 | ||||||
16 | 能用简单的语言说明自己的吃惊、高兴等心情及其原因。 | ||||||
17 | 能说明自己的房间。 | ||||||
18 | 能谈论爱好及感兴趣的事情。 | ||||||
19 | 在商店、邮局、车站等地方,能使用日常用语(例如,多少钱、请给我○○)进行简单的交谈。 | ||||||
20 | 能作自我介绍、并能回答有关自己的简单提问。 |
※各等级合格者认为"会"的比率用4个阶段来表示。
推算比率时只采用了"合格线附近的合格者"的回答结果。详情请参照2、关于表的编制 。
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